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Wiederholung aller maturarelevanten Kapitel der Mathematik.

Last update: 15.11.2016 12:04:29

Ihre Kursteilnahme in den letzten 14 Tagen: 70%
Ihre Kursteilnahme gesamt: 86%

Eine dreistündige Schularbeit. Die Note darauf wird Ihre Modulnote. Der Termin wird für alle Module zentral ausgegegeben, es gibt einen Nachtermin für alle Fächer der 8 Module.

Lobo Testmann

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Schlüsselstunde

Willkommen

Wir werden in diesem Semester alle Kapitel – sehr schnell – wiederholen. Hier sind die Übungsaufgaben dafür. Bitte gut und konzentriert bearbeiten.

Die Übungsaufgaben – die auch zu Ferienbeginn ausgeteilt wurden – finden Sie unter den jeweiligen Übungsstunden.

Hier noch Probeschularbeiten und Theoriefragen, die Ihnen helfen, sich optimal vorzubereiten.

Probeschularbeiten für das 8. Semester

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Theoriefragen zur Mathematikmatura

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Montag, 05.09.2016

Unterricht: entfällt

Erster Schultag

 

Dienstag, 06.09.2016

Unterricht: ok

Überblick

Was werden wir in diesem Wiederholungssemester machen.

1) Funktionen 2) Trigonometrie 3) Vektorrechnung 4) Differenzial- und Integralrechnung 5) Wahrscheinlichkeitsrechnung (Statistik)

Hausübung: bitte beantworten Sie die Fragen zur Stunde.

Brighton – die luftige Promenade

Überprüfen Sie eine Entfernungsangabe mit mathematischen Methoden.

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Tafel

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Fragen zur Stunde: Wie würden Sie den Sinn von Funktionen beschreiben? Wie weit kann man von einem 138m hohen Turm sehen? Wie hoch muss ein Turm sein, damit man 300 km weit sehen kann?

Montag, 12.09.2016

Unterricht: ok

Übungstermin 1


Schlüsselstunde

Funktionen 1/2

Grundsätzliches Arbeiten mit Funktionen und Funktionsgleichungen, Umkehrfunktionen, Schnittpunkten, Definitionen. Schwerpunkt: lineare Funktioonen.

Übungsbeispiele – Termin 1 – Funktionen

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Weitere Übungsaufgaben zu Funktionen

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Lösungen zu Funktionen 1

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Fragen zur Stunde: Wie erkennt man eine Funktion? Was ist eine lineare Funktion? Was ist eine Umkehrfunktion?

Dienstag, 13.09.2016

Unterricht: ok

Vorlesungstermin 1


Schlüsselstunde

Funktionen

Mit Schwerpunkt Potenzfunktionen, Exponential- und Logarithmusfunktionen und Winkelfunktionen

Tafel

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Wiederholung 1: Funktionen

Beispiel 1: Exponentialfunktionen

Fragen zur Stunde: Wie hängen Wurzel- und Quadratfunktion, Logarithmus- und Exponentialfunktion zusammen? Was bedeutet, mit einer Funktion einen Sachverhalt modellieren? Wie lautet der allgemeine Ansatz für eine Exponentialfunktion und wie findet man a oder Lambda?

Montag, 19.09.2016

Unterricht: ok

Übungstermin 2

Funktionen 2/2

Exponentialfunktionen rechnen

Übungsaufgaben zur Exponentialfunktion

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Dienstag, 20.09.2016

Unterricht: ok

Vorlesungstermin 2


Schlüsselstunde

Trigonometrie

Winkelfunktionen und ihre Anwendung in Dreiecken

Tafel

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Wiederholung 2: Trigonometrie

Wiederholung 2: Winkelfunktionen

Fragen zur Stunde: Wie ist sin, cos und tan im rechtwinkeligen Dreieck und im Einheitskreis definiert? Wie lautet Sinus- und Cosinussatz? Wie viele Bestimmungsstücke müssen Sie gegeben haben, um in einem rechtwinkeligen bzw. allgemeinen Dreieck alle Seiten und Winkel zu berechnen?

Montag, 26.09.2016

Unterricht: ok

Übungstermin 3

Trigonometrie

Übungsaufgaben zur Trigonometrie

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Aktualisierung: Neue Übungsaufgaben zu Winkelfunktionen und Trigonometrie

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Lösungen Winkelfunktionen und Trigonometrie

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Fragen zur Stunde: Wie ist sin, cos und tan im Einheitskreis definiert? Wie kann man in einem allgemeinen Dreieck mit dem Cosinussatz einen Winkel ausrechnen? Wie hoch ist ein Turm, der 100m entfernt ist, und dessen Spitze unter einem Höhenwinkel von 20° erscheint?

Dienstag, 27.09.2016

Unterricht: ok

Vorlesungstermin 3

Vektoren

Eine rasche Übersicht: Vektoren als „Hyperzahlen“, als geometrische Pfeile in Ebene und Raum.

Tafel

3 und 4, 1 und 2 kommt noch.

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Wiederholung: Kapitel 3 Vektoren

Fragen zur Stunde: Welche Eigenschaften von Vektoren kann man sowohl im R2 als auch im R3 gleich berechnen? Welche Arten der Multiplikation gibt es in der Vektorrechnug? Wie bestimmt man Kreisgleichung, Ebenengleichung, Geradengleichung?

Montag, 03.10.2016

Unterricht: ok

Übungstermin 4

Vektoren

Übungsaufgaben zur Vektorrechnung

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Für diese Übungsstunde

Aktualisiert – Übungsaufgaben für die Vektorrechnung

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Lösungen Vektoren

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Dienstag, 04.10.2016

Unterricht: ok

Vorlesungstermin 4

Differenzialrechnung

Wiederholung: Kurvendiskussion

Fragen zur Stunde: Was wird bei einer Kurvendiskussion untersucht? Wie wird die Gleichung einer Wendetangente bestimmt? Wie berechnen Sie die Fläche, die ein Funktionsgraph mit der x-Achse einschließt?

Montag, 10.10.2016

Unterricht: ok

Übungstermin 5

Differenzialrechnung

Übungsaufgaben zur Differenzialrechnung

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Update: Aktuelle Übungsaufgaben zur Differenzial- und Integralrechnung

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Übungsaufgaben zur Integralrechnung

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Lösungen Diff/Int

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Dienstag, 11.10.2016

Unterricht: ok

Vorlesungstermin 5

Wahrscheinlichkeitsrechnung

Das Kapitel des 7. Semesters

Tafel

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Wiederholung: Wahrscheinlichkeitsrechnung

Fragen zur Stunde: Wie wird eine Wahrscheinlichkeit definiert? Was verstehen wir unter einer Binomialverteilung und wann arbeiten mit ihr? Was verstehen wir unter einer Normalverteilung und wann arbeiten mit ihr?

Montag, 17.10.2016

Unterricht: ok

Übungstermin 6

Wahrscheinlichkeitsrechnung

Übungsaufgaben zur Wahrscheinlichkeitsrechnung

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Dienstag, 18.10.2016

Unterricht: ok

Vorlesungstermin 6


Schlüsselstunde

Mixed – Wichtige Fragen

Tafel – weitere wichtige Übungen

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Montag, 24.10.2016

Unterricht: entfällt

Herbstferien

 

Dienstag, 25.10.2016

Unterricht: entfällt

Herbstferien

 

Montag, 31.10.2016

Unterricht: entfällt

 

Dienstag, 01.11.2016

Unterricht: entfällt

 

Mitteilung der Direktion

Bei der Reifeprüfung dürfen keine programmierbaren Taschenrechner eingesetzt werden. Die Beispiele sind alle so ausgelegt, dass sie mit einem einfachen Taschenrechner gelöst werden können.

 

Montag, 07.11.2016

Unterricht: ok

Übungstermin 7

Gemischte Übungen

… und Fragen für die Schularbeit

Tafel

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Fragen zur Stunde: Wann kann man eine Binomialverteilung mit einer Normalverteilung annähern? Wie schneidet man einen Kreis mit einer Geraden? Wie funktioniert das Horner-Verfahren?

Dienstag, 08.11.2016

Leistung: ok

Schularbeit 3-stündig

Für alle 8. Module findet diese Schularbeit an diesem Tag statt. Raum D32.

Einen Nachtermin (für alle Fächer) gibt es am Montag, 14. November 2016.

Angabe und Ausarbeitung

(Ausarbeitung nicht kontrolliert; Fehler noch möglich)

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40%

Nicht genügend

Montag, 14.11.2016

Unterricht: geplant

Übungstermin 8

Übungsaufgaben „Beschreibende Statistik“

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16:10 – 17:45 Uhr

E07

Montag, 14.11.2016

Leistung: ok

NT Schularbeit 3-stündig

Nachtermin

Angabe plus Ausarbeitung

Achtung, es können noch Fehler in der Ausarbeitung sein.

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0%

Dienstag, 15.11.2016

Unterricht entfällt

 

Montag, 21.11.2016

Unterricht geplant

Übungstermin 9

Termin nach Notenschluss

16:10 – 17:45 Uhr

E07

Dienstag, 22.11.2016

Unterricht geplant

Vorlesungstermin 7

Zusammenschau, Fragen

Termin nach Notenschluss

17:55 – 19:30 Uhr

E07